ABSTRACT
Introduction La vaccination est l'une des principales mesures de prévention de la COVID-19. Les étudiants, malgré leur jeune âge, pourraient constituer un canal de diffusion de la maladie au sein de la population générale. L'objectif de cette étude était de déterminer la couverture vaccinale et d'étudier les perceptions des étudiants face à la vaccination contre la COVID-19 en 2022. Matériels et méthodes Il s'agissait d'une étude transversale descriptive à visée analytique dont la collecte a été déroulée du 21 juin au 21 juillet 2022. Les étudiants de cinq entités tirées au sort sur les neufs que compte le campus ont été systématiquement inclus. Un auto-questionnaire leur a été distribué par voie électronique (forum WhatsApp) grâce au serveur KoBoToolbox. La variable dépendante était le statut vaccinal contre la COVID-19. Les variables explicatives étaient sociodémographiques, relatives à la connaissance, aux sources d'information et la perception des enquêtés. La saisie des données a été faite via l'application KoboCollect. L'analyse des données a été faite à l'aide du logiciel Épi-Info version 7.1.3.3. La différence a été statistiquement significative pour une valeur de p value inférieure à 0,05 (p<0,05). Résultats Au total 490 étudiants ont participé à l'enquête. L'âge moyen des sujets était de 21 ans ± 3 ans avec un sexe ratio (H/F) de 1,72. La couverture vaccinale était de 51,6 %. Les trois principales raisons de la non vaccination des étudiants étaient la peur des effets secondaires (31,4 %), la peur de mourir (22,9 %) et l'influence des réseaux sociaux (9,2 %). Dans 65,7 % des cas, les étudiants enquêtés estimaient que les vaccins proposés contre la COVID-19 sont efficaces et 68,2 % des étudiants reconnaissaient l'importance de se faire vacciner contre la COVID-19. Par ailleurs 32,9 % des étudiants enquêtés pensent qu'il manque de preuve sur l'efficacité et l'innocuité de la vaccination contre la COVID-19. L'âge supérieur à 20 ans (p=0,004), le niveau d'étude supérieur au niveau licence (p<0,001), l'appartenance à la faculté de médecine ou d'agronomie (p<0,001) et la source d'information (famille et amis) (p<0,001) étaient significativement associés à la vaccination contre la COVID-19. Conclusion Au terme cette étude, il ressort que seulement la moitié des étudiants enquêtés ont fait la vaccination contre la COVID-19. Il s'avère donc nécessaire de renforcer la sensibilisation des étudiants sur les mesures préventives de la COVID-19 en particulier la vaccination. Aucun lien d'intérêt
ABSTRACT
Introduction La COVID-19 est une pandémie mondiale de grande envergure et très contagieuse. Son traitement symptomatique jusqu'à ce jour souligne l'importance des mesures préventives (mesures barrières) pour lutter contre cette maladie. L'objectif de ce travail est d'étudier la pratique des mesures barrières contre le COVID-19 (PMBC) et les facteurs associés chez les étudiants de l'Université de Parakou en 2021. Méthodes Il s'agissait d'une étude d'observation transversale à visée analytique concernant les étudiants inscrits à l'Université de Parakou en 2020-2021, sélectionnés par sondage aléatoire à trois degrés. La variable dépendante était la pratique des mesures barrières. Les variables indépendantes étaient sociodémographiques, économiques, culturelles et psycho-cognitives. L'outil de collecte des données était un questionnaire auto-administré en ligne grâce à l'application KoBoCollect intégré aux smartphones. Un modèle de régression logistique binaire multivarié a été ajusté pour identifier des facteurs associés à la PMBC. Résultats Une majorité des 457 étudiants participants (84,7 %) avaient une bonne PMBC. L'entité principale de formation (p=0,029) et le montant mensuel d'argent de poche perçu par l'étudiant (p=0,003) étaient associés à la bonne PMBC. Conclusion L'Université constitue un lieu de circulation de la bonne information et des bonnes PMBC et les décideurs peuvent capitaliser sur cela pour proposer des stratégies idoines à toute la population. Mots clés COVID-19 , Pratique , Mesures barrières , Etudiants , Université de Parakou Déclaration de liens d'intérêts Les auteurs n'ont pas précisé leurs éventuels liens d'intérêts.